Impulse für die Mode- und Textilpraxis in der Schule

Die Studienreihe Mode- und Textilpraxis in der Schule ist konzipiert für die Handlungsfelder Studium und Schule und richtet sich dementsprechend an Studierende des Lehramtstudiums sowie an Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten. Der vorliegende Band 1 dieser Studienreihe beinhaltet zwölf Impulse, die exemplarisch die Verbindung von Theorie und Praxis im Mode- und Textilunterricht aufzeigen, und zwar zu folgenden Rahmenthemen: Jugendkulturelle Moden, Jeans, Kleidung der Indianer Nordamerikas, Mode und Kunst, Mode im 20. Jahrhundert, Modedesigner, Mode und Brauchtum sowie Afrikanische Bekleidungskulturen.