Modellprojekt: Lebensraum Kindergarten

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Das Buch ist eine sprudelnde Quelle vielfältiger Ideen und Anregungen, die sich an Erzieher, Kindertagesstätten, Eltern, Politiker und alle richten, die das Wohl unserer Kinder im Blick haben. Die Autorin Marlies Amend ist Fachberaterin des Diakonischen Werkes in Hessen-Nassau, während die Autoren Rita Haberkorn, Ulrich Hagemann und Dr. Harald Seehausen wissenschaftliche Referenten am Deutschen Jugendinstitut e. V. (DJI) sind, einem zentralen sozialwissenschaftlichen Forschungsinstitut in Deutschland. Das Buch entstand auf Grundlage eines hessischen Modellversuchs, der in Kooperation mit dem Caritas-Verband und dem Diakonischen Werk durchgeführt wurde. Die Projektgruppe verfolgte Ziele wie die Analyse des pädagogischen Alltags in Bezug auf institutionelle Bedingungen und die Lebenszusammenhänge der betreuten Kinder sowie die Entwicklung neuer Konzepte zur Zusammenarbeit von Eltern und Erzieherinnen. Zudem wurden Praxismaterialien für Fachkräfte erstellt, die am sozialökologischen und Situationsansatz orientiert sind. Der Abschlussbericht richtet sich an Träger und Verwaltung und bietet fachliche Hinweise zur Umsetzung der Projektergebnisse in Entscheidungsprozesse. Er gliedert sich in einen Teil mit zusammenfassenden Projektergebnissen und einen Materialband zu Schlüsselsituationen in Kindertageseinrichtungen, der eine Vielzahl von Materialien für vertiefende Diskussionen enthält. Ein zentrales Merkmal des Projekts ist die eng