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Das Buch kritisiert die aktuellen Standardisierungen in Schulen und betont die Bedeutung der individuellen seelischen Bedürfnisse von Kindern. Es plädiert für einen künstlerisch gestalteten Unterricht, der auf das Lebensalter der Kinder abgestimmt ist, sowie für die Förderung von kreativem Denken durch Freispiel und Bewegung im Freien.
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Waldorfpädagogik für mein Kind.Warum?. Eine praxisnahe Einführung in eine ganzheitliche Pädagogik, Catharina Jülich
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