Einführung in die Methoden der empirischen Humangeographie

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Der Forschungsbericht bietet eine umfassende Einführung in die Methoden der empirischen Humangeographie und behandelt spezifische geographiedidaktische Fragestellungen. Er ist in zwei Teile gegliedert und dient als Prüfungsvorbereitung im Fachbereich Didaktik der Geowissenschaften. Die Arbeit, die an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster entstanden ist, zeichnet sich durch eine hohe akademische Note aus und richtet sich an Studierende und Lehrende, die sich mit geographischen Lehrmethoden und empirischen Forschungsmethoden auseinandersetzen möchten.