Sold out but wanted!
Parameters
- 183 pages
- 7 hours of reading
More about the book
Publikace se zabývá výukou současného umění na středních školách a shrnuje výsledky dvou výzkumných šetření, které přinášejí jednak vhled do uvažování žáků nad současným uměním a jednak pohled pedagogů, jejichž úkolem je žáky na jejich cestě k porozumění umění provázet. Knihu doplňuje také oddíl věnovaný novým médiím v umění, který poukazuje na možnosti nových médií ve výuce a vyzdvihuje jejich využitelnost a efektivitu. Součástí publikace jsou také přepisy rozhovorů s pedagogy, kteří jsou aktivní na umělecké scéně jako tvůrci nebo jako teoretici.
Book purchase
Učit umění: učitel a žák v labyrintu současného umění, Magdalena Adámková Turzová, Petra Filipová
- Language
- Released
- 2015
- Binding
- (Paperback)
We’ll email you as soon as we track it down.
Payment methods
No one has rated yet.
- Title
- Učit umění: učitel a žák v labyrintu současného umění
- Language
- Czech
- Publisher
- Univerzita Palackého v Olomouci
- Released
- 2015
- Format
- Paperback
- Pages
- 183
- ISBN10
- 8024448491
- ISBN13
- 9788024448497
- Series
- Tags
- Non-Fiction, Art & Culture, Social Sciences, Art, Psychology, Art History & Criticism, History of Art, Modern Art, Didactics, Aesthetic Education
- Description
- Publikace se zabývá výukou současného umění na středních školách a shrnuje výsledky dvou výzkumných šetření, které přinášejí jednak vhled do uvažování žáků nad současným uměním a jednak pohled pedagogů, jejichž úkolem je žáky na jejich cestě k porozumění umění provázet. Knihu doplňuje také oddíl věnovaný novým médiím v umění, který poukazuje na možnosti nových médií ve výuce a vyzdvihuje jejich využitelnost a efektivitu. Součástí publikace jsou také přepisy rozhovorů s pedagogy, kteří jsou aktivní na umělecké scéně jako tvůrci nebo jako teoretici.