Erwachsenenbildung und die Popularisierung von Wissenschaft

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Wissensthemen sind „in“. Sachbücher als Bestseller, Internet oder Fernsehformate wie Quarks & Co stehen hoch im Kurs. Das schlägt sich aber nicht unbedingt in der Erwachsenenbildung nieder. Welche „Wissenschaftskompetenzen“ brauchen Erwachsene heute im Sinne einer mathematisch-naturwissenschaftlichen Grundbildung? Die Autoren stellen Vermittlungsformen wissenschaftlichen Wissens außerhalb der organisierten Erwachsenenbildung vor und überprüfen es auf ihre Brauchbarkeit für die Weiterbildung.