Lehrbuch medizinische Psychologie und medizinische Soziologie

Der im Jahr 2001 verabschiedete neue Gegenstandskatalog und die 2003 eingeführte Ärztliche Approbationsordnung haben die ärztliche Ausbildung grundlegend reformiert, insbesondere die Fächer Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie. Angehende Ärztinnen und Ärzte erhalten das notwendige Grundlagenwissen über soziologische und psychologische Aspekte ärztlichen Handelns. Das Lehrbuch orientiert sich an diesem Gegenstandskatalog und bietet eine ideale Wissensbasis zur Prüfungsvorbereitung für Studierende der Medizin. Es dient auch als Nachschlagewerk während des Studiums und nach dem Examen und vermittelt umfassende Informationen über den aktuellen Stand in der Medizinischen Psychologie und Medizinischen Soziologie. Der erste Abschnitt behandelt Grundlagen zur psychosozialen Gesundheit und Krankheit, um ein besseres Verständnis salutogener und pathogener Prozesse zu fördern. Der zweite Teil ist dem ärztlichen Handeln gewidmet und bietet theoretische Grundlagen für einen zentralen Bereich der Ausbildung. Ein dritter Themenschwerpunkt, die Förderung und Erhaltung von Gesundheit, adressiert die modernen Anforderungen der Medizin, die über kurative Aufgaben hinausgeht und präventive Maßnahmen einbezieht. Die dafür notwendigen Kenntnisse zur Gesundheitserhaltung und Krankheitsverhinderung werden im dritten Teil vermittelt.