Methoden der Sozialen Arbeit in der Schule

Wie kann die Soziale Arbeit der Herausforderung „Ganztagsschule“ begegnen? Und wie passen sozialpädagogische Methoden in den schulischen Alltag? Schule findet zukünftig immer häufiger auch am Nachmittag statt und darauf muss die Jugendhilfe reagieren. Es steht also an, die eigenen Ansätze zu hinterfragen, neue zu entwickeln und passende Angebote zu stricken. Und zugleich will die Soziale Arbeit ihren eigenen Auftrag erfüllen und sich in der Schule positionieren. Wie das geht, zeigt Ihnen dieses Lehr- und Praxisbuch ganz konkret und fachlich fundiert. So klappt die Zusammenarbeit von Sozialer Arbeit und Schule! Aus dem Inhalt Bildung und Soziale Arbeit als gemeinsame * Zukunftsaufgabe? Lebenswelt und Sozialraum Schule * Schulnahe Felder der Jugendhilfe und der Sozialen * Arbeit Praktische Strategien und Methoden * Konzeptionelle Ausrichtung der Sozialen Arbeit in * der Schule: Personen-, struktur- und systembezogene Muster Handlungsansätze und Methoden auf dem * Prüfstand: z. B. Streitschlichtung und Konfliktmanagement, Peer Counseling, Teamarbeit und Supervision