Chlapec, ktorý myslí v obrazoch a vyjadruje sa kresbou, alebo, Sprevádzanie malého nadaného autistu
Authors
More about the book
Výnimočná kniha - denník profesionálnej matky nadaného autistického chlapca, Michaely Martinkovej je prvým edičným počinom, zoznamujúcim slovenských čitateľov s problémom autistických detí. Autistické dieťa sa nevie samé hrať, resp. jeho spontánna aktivita ho postupom času nesocializuje, ale práve naopak – odvádza ďalej od sociálne akceptovateľného správania, ktorým by sa dieťa mohlo zaradiť do života rodiny a spoločnosti. Je úplne neschopné alebo má významne zníženú schopnosť postarať sa samé o seba, samostatne si organizovať život, tvorivo, konštruktívne a sociálne prijateľne tráviť voľný čas, zapájať sa do organizovaných sociálnych aktivít intaktnej populácie, respektíve rovesníkov s iným druhom postihnutia a vlastnej rodiny. Je nesmierne náročné porozumieť uzavretému svetu autizmu, nájsť most, ktorým by sme objavovali cestu k porozumeniu a k spoznaniu svojského sveta každého autistu.
There are currently of book Chlapec, ktorý myslí v obrazoch a vyjadruje sa kresbou, alebo, Sprevádzanie malého nadaného autistu (2006) in stock.
Book purchase
Chlapec, ktorý myslí v obrazoch a vyjadruje sa kresbou, alebo, Sprevádzanie malého nadaného autistu, Michaela Martinková
- Language
- Released
- 2006,
- Book condition
- Good
- Price
- €3.06
Payment methods
- Title
- Chlapec, ktorý myslí v obrazoch a vyjadruje sa kresbou, alebo, Sprevádzanie malého nadaného autistu
- Language
- Slovak
- Authors
- Michaela Martinková
- Publisher
- Európa
- Released
- 2006
- ISBN10
- 8089111211
- ISBN13
- 9788089111213
- Collection
- Šimon
- Category
- Psychology
- Rating
- 5 out of 5
- Description
- Výnimočná kniha - denník profesionálnej matky nadaného autistického chlapca, Michaely Martinkovej je prvým edičným počinom, zoznamujúcim slovenských čitateľov s problémom autistických detí. Autistické dieťa sa nevie samé hrať, resp. jeho spontánna aktivita ho postupom času nesocializuje, ale práve naopak – odvádza ďalej od sociálne akceptovateľného správania, ktorým by sa dieťa mohlo zaradiť do života rodiny a spoločnosti. Je úplne neschopné alebo má významne zníženú schopnosť postarať sa samé o seba, samostatne si organizovať život, tvorivo, konštruktívne a sociálne prijateľne tráviť voľný čas, zapájať sa do organizovaných sociálnych aktivít intaktnej populácie, respektíve rovesníkov s iným druhom postihnutia a vlastnej rodiny. Je nesmierne náročné porozumieť uzavretému svetu autizmu, nájsť most, ktorým by sme objavovali cestu k porozumeniu a k spoznaniu svojského sveta každého autistu.