Parameters
- 245 pages
- 9 hours of reading
More about the book
Publikace nabízí výběr z tradičních i méně tradičních analytických metod, jež lze využít k výzkumu pedagogické reality (zakotvená teorie, analýza konstituce významů, diskurzivní analýza a další). Nabízí všem, kdo se zajímají o pedagogiku nebo výchovu, a zejména těm, kdo se těmto oborům věnují profesně, úvod do práce s jednotlivými metodami. Každá kapitola se věnuje jinému způsobu analýzy a poskytuje popis jeho teoretických východisek a postupů. Vše je dokumentováno na konkrétních výzkumech, které již byly pomocí zmíněných metod realizovány. Čtenáři se tak seznámí s výzkumy prováděnými například v oblasti multikulturní výchovy, zacílenými především na situaci sociálně znevýhodněných skupin, přičemž nahlédnou do aplikačních mechanismů jednotlivých metod a do výsledků výzkumných šetření. Zmíněné přístupy lze využít ve výzkumech dalších sociálních a humanitních věd.
Condition
There are currently of book Výzkumné metody v pedagogické praxi (2013) in stock.
Book purchase
Výzkumné metody v pedagogické praxi, Lenka Gulová, Radim Šíp
- Language
- Released
- 2013
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Book condition
- Good
- Price
- €7.49
Payment methods
We’re missing your review here.
- Title
- Výzkumné metody v pedagogické praxi
- Language
- Czech
- Authors
- Lenka Gulová, Radim Šíp
- Publisher
- Grada
- Released
- 2013
- Format
- Paperback
- Pages
- 245
- ISBN10
- 802474368x
- ISBN13
- 9788024743684
- Series
- Collection
- Pedagogika
- Rating
- 4 out of 5
- Description
- Publikace nabízí výběr z tradičních i méně tradičních analytických metod, jež lze využít k výzkumu pedagogické reality (zakotvená teorie, analýza konstituce významů, diskurzivní analýza a další). Nabízí všem, kdo se zajímají o pedagogiku nebo výchovu, a zejména těm, kdo se těmto oborům věnují profesně, úvod do práce s jednotlivými metodami. Každá kapitola se věnuje jinému způsobu analýzy a poskytuje popis jeho teoretických východisek a postupů. Vše je dokumentováno na konkrétních výzkumech, které již byly pomocí zmíněných metod realizovány. Čtenáři se tak seznámí s výzkumy prováděnými například v oblasti multikulturní výchovy, zacílenými především na situaci sociálně znevýhodněných skupin, přičemž nahlédnou do aplikačních mechanismů jednotlivých metod a do výsledků výzkumných šetření. Zmíněné přístupy lze využít ve výzkumech dalších sociálních a humanitních věd.