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Aus- und Fortbildung in der Notfallseelsorge

Beschreibung von Lernzielen und Kompetenzen

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Dieses Werk will helfen Menschen in der Notfallseelsorge auszubilden. Dazu sind Lernziele und Kompetenzerwerb zu den 12 Themenbereichen aus dem bundesweiten Konsensus in der Psychosozialen Notfallversorgung beschreiben. Es sind u. a. für die Ausbildung folgende Themen ausgearbeitet: Psychotraumatologie, Krisen, Suizid, Zusammenarbeit mit Polizei sowie Rettungsdienst und Feuerwehr, Kommunikation, Besondere Zielgruppen wie Kinder, Jugendliche, Senioren und Menschen mit Behinderung, Umgang mit der eigenen Psyche (Psychohygiene) Eine große Sammlung von Fallbeispielen zu verschiedenen Einsatzindikationen in der Psychosozialen Aktbetreuung ist dem Werk beigegeben. Diese soll helfen, dass Teilnehmende Kompetenz in der Begleitung von Menschen erlangen. Dazu sind sinnvollen, systematischen Fragen und Anleitungen zur Erstellung von Rollenspielen beigegeben. Das Werk ist an vielen Stellen mit didaktische Vorschläge ergänzt, die bewährte Methoden für die Ausbildung vorschlagen.

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Aus- und Fortbildung in der Notfallseelsorge, Dirk Wollenweber

Language
Released
2017
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(Spiral)
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Title
Aus- und Fortbildung in der Notfallseelsorge
Subtitle
Beschreibung von Lernzielen und Kompetenzen
Language
German
Publisher
epubli
Released
2017
Format
Spiral
Pages
116
ISBN10
3745050428
ISBN13
9783745050424
Series
Description
Dieses Werk will helfen Menschen in der Notfallseelsorge auszubilden. Dazu sind Lernziele und Kompetenzerwerb zu den 12 Themenbereichen aus dem bundesweiten Konsensus in der Psychosozialen Notfallversorgung beschreiben. Es sind u. a. für die Ausbildung folgende Themen ausgearbeitet: Psychotraumatologie, Krisen, Suizid, Zusammenarbeit mit Polizei sowie Rettungsdienst und Feuerwehr, Kommunikation, Besondere Zielgruppen wie Kinder, Jugendliche, Senioren und Menschen mit Behinderung, Umgang mit der eigenen Psyche (Psychohygiene) Eine große Sammlung von Fallbeispielen zu verschiedenen Einsatzindikationen in der Psychosozialen Aktbetreuung ist dem Werk beigegeben. Diese soll helfen, dass Teilnehmende Kompetenz in der Begleitung von Menschen erlangen. Dazu sind sinnvollen, systematischen Fragen und Anleitungen zur Erstellung von Rollenspielen beigegeben. Das Werk ist an vielen Stellen mit didaktische Vorschläge ergänzt, die bewährte Methoden für die Ausbildung vorschlagen.