Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort

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Pädagogischen Fachkräften in Kindergarten, Krippe und Hort stehen vielfältige und anspruchsvolle Aufgaben in der Bildung, Betreuung und Erziehung unserer Kinder bevor. Ein grundlegendes Wissen aus verschiedenen Bereichen der Psychologie ist entscheidend, um kompetent handeln zu können. Kenntnisse über individuelle und soziale menschliche Erlebnisse und Verhaltensweisen sind ebenso wichtig wie Informationen über die kindliche Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen. Lern- und pädagogisch-psychologisches Wissen sowie Aspekte der kindlichen Persönlichkeit sind ebenfalls relevant. Zudem ist ein fundiertes Wissen über Gesundheit und Krankheit, arbeits- und organisationsbezogene Aspekte sowie diagnostische Verfahren zentral für effektives pädagogisches Arbeiten. Das Buch bietet erstmals einen umfassenden Überblick über zentrale Inhalte verschiedener psychologischer Disziplinen, die für die Arbeit in Kindergarten, Krippe und Hort von Bedeutung sind. In klar strukturierten und verständlichen Kapiteln werden Grundlagenwissen zu Themen der Allgemeinen Psychologie, Entwicklungspsychologie, Pädagogischen Psychologie, Sozialpsychologie, Persönlichkeitspsychologie, Klinischen und Gesundheitspsychologie, Diagnostik sowie Arbeits- und Organisationspsychologie vermittelt und deren Relevanz für die pädagogische Praxis aufgezeigt. Zentrale Aussagen der Kapitel sind hervorgehoben und ermöglichen einen guten Überblick über die Inhalte.