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Dinogeschichten

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Wenn die Urzeit lebendig wird ... : Frau Häusler, die Primarlehrerin fragt ihre Klasse nach den Berufsvorstellungen. Paul möchte Paläontologe werden, was von der Lehrerin erst als Urzeitforscher übersetzt werden muss. Das ist der Einstieg zu den Dinogeschichten, die immer mit einer Frage zur Überprüfung des Textverständnisses enden. Die Dinos unterscheiden sich in ihrem Verhalten kaum von demjenigen der Kinder. Sie stürzen sich in Wettkämpfe, wollen einer Gruppe zugehörig sein und haben mit Angebern zu tun. Zum Schluss verirrt sich ein kleiner Zwerg-Dino in Leos Kinderzimmer und damit ist die Unterscheidung von Urzeit und Gegenwart vollends aufgelöst. Die Geschichten sind unterhaltsam, in grosser Schrift gedruckt und für Erstlesende geeignet. Die witzigen Illustrationen passen gut zum Text. Ab 6 Jahren, gut, Denise Racine.

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Dinogeschichten, Ingrid Kellner

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2005
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