Denk(t)räume wagen

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Gut durchdacht – der Aufbau der Schulbücher: Visuell attraktive Einführungsseiten „holen ab“, motivieren und provozieren. Sie machen neugierig auf das Thema, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- und Kompetenzhorizont ab. Die Themen-Doppelseiten mit verschiedenartigen Textangeboten und spannenden Bildimpulsen laden die Schüler/-innen zum Mitmachen und Mitdenken ein. Das Modul Wissen und Merken enthält zentrales Sachwissen. Philosophische Fachmethoden kommen in der Rubrik in jedem Kapitel zum Zuge - ausführlich und kleinschrittig erklärt. Interreligiöses Lernen wird im Kapitel Religionen entdecken gezielt gefördert. Die Abschluss-Doppelseite Wissen und Können widmet sich mithilfe eines Begriffsnetzes der Kompetenzüberprüfung.