More about the book
Pomyslná spirála matematického poznání dospěla ke svému třetímu závitu. I když se stále věnujeme problematice spadající do oblasti matematické analýzy a lineární algebry, vyžaduje čtení textu, nebo přinejmenším některých jeho částí, už poněkud pokročilejší matematické zázemí.Přesto se stále snažíme o názorný výklad i u obtížnějších pojmů a dodržujeme „princip výuky na příkladech“, jak jsme si jej vytkly v předchozích dvou dílech. Stejně jako předchozí díly je text tohoto dílu určen pro studenty oboru využívajících matematiku, zejména pro studenty fyziky, ale i pro studenty jiných přírodovědných oborů, kteří se chtějí seznámit s „pokročilejšími“ matematickými postupy. Studentům „čisté“ matematiky, kteří jsou zvyklí na způsob výkladu „definice-věta-důkaz“, mohou pro orientaci v praktičtějších problémech posloužit ukázkové příklady či cvičení.
Book purchase
Matematika III/2 pro porozumění i praxi, Jana Musilová, Pavla Musilová
- Language
- Released
- 2017
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Book condition
- Very Good
- Price
- €21.49
Payment methods
No one has rated yet.
- Title
- Matematika III/2 pro porozumění i praxi
- Language
- Czech
- Authors
- Jana Musilová, Pavla Musilová
- Released
- 2017
- Format
- Paperback
- Pages
- 1056
- ISBN10
- 8021455039
- ISBN13
- 9788021455030
- Series
- Description
- Pomyslná spirála matematického poznání dospěla ke svému třetímu závitu. I když se stále věnujeme problematice spadající do oblasti matematické analýzy a lineární algebry, vyžaduje čtení textu, nebo přinejmenším některých jeho částí, už poněkud pokročilejší matematické zázemí.Přesto se stále snažíme o názorný výklad i u obtížnějších pojmů a dodržujeme „princip výuky na příkladech“, jak jsme si jej vytkly v předchozích dvou dílech. Stejně jako předchozí díly je text tohoto dílu určen pro studenty oboru využívajících matematiku, zejména pro studenty fyziky, ale i pro studenty jiných přírodovědných oborů, kteří se chtějí seznámit s „pokročilejšími“ matematickými postupy. Studentům „čisté“ matematiky, kteří jsou zvyklí na způsob výkladu „definice-věta-důkaz“, mohou pro orientaci v praktičtějších problémech posloužit ukázkové příklady či cvičení.


