More about the book
Učebnice pro děti s SPU pro 4. ročník ZŠ. Učebnice Němčina 2 navazuje – jako součást ucelené řady učebnic – na titul Deutsch 1 téže autorky. Vychází z jejích zkušeností s výukou dětí s SPU, ale je vhodná i pro žáky slabší; pro žáky bez poruch učení je vhodná od třetí třídy. Záměrem učebnice je naučit děti komunikovat v cizím jazyce a pochopit základní zákonitosti a funkce cizího jazyka. Tohoto cíle by měli žáci i učitelé dosáhnout nenásilnou a zábavnou formou. Učivo je rozděleno do 8 tematických celků, které jsou vzájemně propojeny postavami pěti dětí. Každá lekce je ukončena reálie, aby se děti měly možnost blíže seznámit s německy mluvícími zeměmi. Gramatika postupuje po malých krocích. A protože tyto děti potřebují grafickou oporu, je učebnice bohatě ilustrována – barevně i černobíle. Černobílé obrázky si mohou děti vybarvovat podle svých představ, a tak si učebnici dotvářet. Současně si tak upevňují slovní zásobu, která činí asi 200 slov. Učebnice je zaměřena na komunikativní dovednosti, což podporuje spousta her a komunikativních cvičení. Ale cílem výuky je rovněž čtení a psaní. K tomuto cíli je zaměřeno množství doplňovacích cvičení, doplňování a přiřazování k obrázkům, otázky apod.
Book purchase
Němčina 2, Various authors
- Language
- Released
- 2005
- Binding
- (Paperback)
Payment methods
No one has rated yet.
- Title
- Němčina 2
- Language
- German
- Authors
- Various authors
- Publisher
- Tobiáš
- Released
- 2005
- Format
- Paperback
- Pages
- 123
- ISBN10
- 8073110547
- ISBN13
- 9788073110543
- Series
- Tags
- Non-Fiction, Social Sciences, Children's Books, Textbooks, Language Textbooks & Dictionaries, Pedagogy, Languages, Language Textbooks, Communication, Grammar
- Description
- Učebnice pro děti s SPU pro 4. ročník ZŠ. Učebnice Němčina 2 navazuje – jako součást ucelené řady učebnic – na titul Deutsch 1 téže autorky. Vychází z jejích zkušeností s výukou dětí s SPU, ale je vhodná i pro žáky slabší; pro žáky bez poruch učení je vhodná od třetí třídy. Záměrem učebnice je naučit děti komunikovat v cizím jazyce a pochopit základní zákonitosti a funkce cizího jazyka. Tohoto cíle by měli žáci i učitelé dosáhnout nenásilnou a zábavnou formou. Učivo je rozděleno do 8 tematických celků, které jsou vzájemně propojeny postavami pěti dětí. Každá lekce je ukončena reálie, aby se děti měly možnost blíže seznámit s německy mluvícími zeměmi. Gramatika postupuje po malých krocích. A protože tyto děti potřebují grafickou oporu, je učebnice bohatě ilustrována – barevně i černobíle. Černobílé obrázky si mohou děti vybarvovat podle svých představ, a tak si učebnici dotvářet. Současně si tak upevňují slovní zásobu, která činí asi 200 slov. Učebnice je zaměřena na komunikativní dovednosti, což podporuje spousta her a komunikativních cvičení. Ale cílem výuky je rovněž čtení a psaní. K tomuto cíli je zaměřeno množství doplňovacích cvičení, doplňování a přiřazování k obrázkům, otázky apod.