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Entwerfen, Lernen, Gestalten

Zum Verhältnis von Design und Lernprozessen

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  • 300 pages
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Welche Bedeutung hat Gestaltung für persönliche Lernprozesse? Wie lassen sich Lernumgebungen, Lernende und Lernen beschreiben und sowohl individuelle Erfahrungen als auch Bedürfnisse gestalterisch ableiten? Die Beiträger_innen des Bandes beschreiben das Verhältnis von Lernen, Raum und Design aus einem interdisziplinären Blickwinkel, um bislang vernachlässigte, aber gleichwohl bedeutsame Untersuchungsfelder aufzuzeigen. Damit leisten sie einen Beitrag zum Verständnis von der Wirkmächtigkeit des Designs am Beispiel des Lernens. Pädagogik, Design, Methodik -- Räume, Orte, Möglichkeiten -- Orientierung, beduetung, Organisation

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Entwerfen, Lernen, Gestalten, Saskia Plankert

Language
Released
2020
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Title
Entwerfen, Lernen, Gestalten
Subtitle
Zum Verhältnis von Design und Lernprozessen
Language
German
Released
2020
Pages
300
ISBN10
3837648338
ISBN13
9783837648331
Series
Description
Welche Bedeutung hat Gestaltung für persönliche Lernprozesse? Wie lassen sich Lernumgebungen, Lernende und Lernen beschreiben und sowohl individuelle Erfahrungen als auch Bedürfnisse gestalterisch ableiten? Die Beiträger_innen des Bandes beschreiben das Verhältnis von Lernen, Raum und Design aus einem interdisziplinären Blickwinkel, um bislang vernachlässigte, aber gleichwohl bedeutsame Untersuchungsfelder aufzuzeigen. Damit leisten sie einen Beitrag zum Verständnis von der Wirkmächtigkeit des Designs am Beispiel des Lernens. Pädagogik, Design, Methodik -- Räume, Orte, Möglichkeiten -- Orientierung, beduetung, Organisation