Explore the latest books of this year!
Bookbot

My World 2. Szkoła podst. Język angielski. Podręcznik

Authors

  • Various authors

Parameters

  • 104 pages
  • 4 hours of reading

More about the book

My World to nowoczesna seria, kt�ra została stworzona z myślą o dzieciach 6-letnich jest więc świetnie dopasowana do potrzeb młodszych uczni�w. Stanowi komplementarną metodę pracy, w kt�rej podręcznik i zeszyt ćwiczeń stanowią r�wnoważne elementy do nauki i zabawy. Spełnia wymogi MEN związane z wieloletniością. Wspiera nauczyciela w realizacji indywidualizacji nauczania zawiera w zestawie dla ucznia specjalne strony MORE FUN - dostosowane do potrzeb uczni�w pracujących szybciej. Jako jedyna publikacja na rynku zawiera niepowtarzalne, najwyższej jakości materiały National Geographic, kt�re prezentują piękno świata i pozwalają zabrać uczni�w w fascynującą przygodę i uczyć w zgodzie z założeniami realizmu dydaktycznego.

Book purchase

My World 2. Szkoła podst. Język angielski. Podręcznik, Various authors

Language
Released
2015
product-detail.submit-box.info.binding
(Paperback)
We’ll email you as soon as we track it down.

Payment methods

No one has rated yet.Add rating

Title
My World 2. Szkoła podst. Język angielski. Podręcznik
Language
Polish
Publisher
Nowa Era
Released
2015
Format
Paperback
Pages
104
ISBN10
8326720860
ISBN13
9788326720864
Series
Description
My World to nowoczesna seria, kt�ra została stworzona z myślą o dzieciach 6-letnich jest więc świetnie dopasowana do potrzeb młodszych uczni�w. Stanowi komplementarną metodę pracy, w kt�rej podręcznik i zeszyt ćwiczeń stanowią r�wnoważne elementy do nauki i zabawy. Spełnia wymogi MEN związane z wieloletniością. Wspiera nauczyciela w realizacji indywidualizacji nauczania zawiera w zestawie dla ucznia specjalne strony MORE FUN - dostosowane do potrzeb uczni�w pracujących szybciej. Jako jedyna publikacja na rynku zawiera niepowtarzalne, najwyższej jakości materiały National Geographic, kt�re prezentują piękno świata i pozwalają zabrać uczni�w w fascynującą przygodę i uczyć w zgodzie z założeniami realizmu dydaktycznego.