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Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität
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Ziel des 66. Beiheftes ist es, basierend auf dem aktuellen Erkenntnisstand, aber auch aus einer Meta-Perspektive heraus, zentrale theoretische und methodologische Herausforderungen des Forschungsfeldes Unterrichtsqualität zu identifizieren und eine Plattform für die dezidiert (selbst-)kritische Auseinandersetzung mit diesen zu bieten.
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Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität, Anna-Katharina Praetorius
- Language
- Released
- 2021
- Binding
- (Paperback)
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- Title
- Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität
- Language
- German
- Authors
- Anna-Katharina Praetorius
- Publisher
- Juventa Verlag GmbH
- Released
- 2021
- Format
- Paperback
- Pages
- 268
- ISBN10
- 3779935341
- ISBN13
- 9783779935346
- Series
- Description
- Ziel des 66. Beiheftes ist es, basierend auf dem aktuellen Erkenntnisstand, aber auch aus einer Meta-Perspektive heraus, zentrale theoretische und methodologische Herausforderungen des Forschungsfeldes Unterrichtsqualität zu identifizieren und eine Plattform für die dezidiert (selbst-)kritische Auseinandersetzung mit diesen zu bieten.