Strategie vzdělávání žáků se speciálními potřebami v inkluzivním prostředí základní školy

Ve vzdělání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami dochází k prudkým změnám. Koncepce vzdělávacího systému se přizpůsobuje požadavkům evropské společnosti. Naší snahou je integrovat co největší počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do škol a školných zařízení hlavního vzdělávacího proudu a postupně vytvářet podmínky pro inkluzivní školu. Samotný text si klade za cíl vést studenty k vlastní aktivitě a pozitivně motivuje ke studiu.