Parameters
- 224 pages
- 8 hours of reading
More about the book
Publikace čtenářům představuje klíčová témata oboru pedagogické psychologie, která jsou nezbytným nástrojem pro pedagogy usilující o hlubší pochopení psychických procesů a principů ovlivňujících vzdělávání, výchovu a rozvoj nejen dětí, ale i dospělých. Kniha se zaměřuje na zákonitosti učení, vliv emocí a motivace pro zvýšení zájmu o učení či budování pozitivní atmosféry školních tříd. Autorky se dále věnují vývoji a významu sebepojetí, atribuci a hodnocení ve školní praxi, charakteristikám nadaných žáků či významu kreativity v edukačním procesu. Opomenuta nebyla ani další významná témata poskytující příklady a návod pro efektivní komunikaci mezi všemi účastníky edukačního procesu a nabízející přehledný souhrn možností poradenských služeb na našich školách. Kniha je určena nejen pedagogům a studentům pedagogických oborů, ale i zájemcům o pedagogickou psychologii z řad širší veřejnosti.
Book purchase
Pedagogická psychologie, Soňa Lemrová
- Language
- Released
- 2024
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Payment methods
We’re missing your review here.
- Title
- Pedagogická psychologie
- Language
- Czech
- Authors
- Soňa Lemrová
- Publisher
- Grada
- Released
- 2024
- Format
- Paperback
- Pages
- 224
- ISBN13
- 9788027117130
- Series
- Rating
- 4.5 out of 5
- Description
- Publikace čtenářům představuje klíčová témata oboru pedagogické psychologie, která jsou nezbytným nástrojem pro pedagogy usilující o hlubší pochopení psychických procesů a principů ovlivňujících vzdělávání, výchovu a rozvoj nejen dětí, ale i dospělých. Kniha se zaměřuje na zákonitosti učení, vliv emocí a motivace pro zvýšení zájmu o učení či budování pozitivní atmosféry školních tříd. Autorky se dále věnují vývoji a významu sebepojetí, atribuci a hodnocení ve školní praxi, charakteristikám nadaných žáků či významu kreativity v edukačním procesu. Opomenuta nebyla ani další významná témata poskytující příklady a návod pro efektivní komunikaci mezi všemi účastníky edukačního procesu a nabízející přehledný souhrn možností poradenských služeb na našich školách. Kniha je určena nejen pedagogům a studentům pedagogických oborů, ale i zájemcům o pedagogickou psychologii z řad širší veřejnosti.