The book is currently out of stock
More about the book
Die Arbeit untersucht die didaktische Rekonstruktion des Themas Radioaktivität für ein Lehr-Lern-Labor. Zunächst wurden die Vorstellungen von Physiklehramtsstudierenden erfasst und qualitativ ausgewertet. Anschließend wurden Lernmaterialien entwickelt und erprobt. Die Ergebnisse zeigen, dass Studierende Schwierigkeiten bei der Differenzierung von Konzepten haben und die Materialien als anspruchsvoll wahrgenommen werden. Lehr-Lern-Labore erweisen sich als attraktive Lernorte.
Book purchase
Entwicklung eines Lehr-Lern-Labors zum Thema Radioaktivität. Eine didaktische Rekonstruktion, Axel-Thilo Prokop
- Language
- Released
- 2023
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
We’ll email you as soon as we track it down.
Payment methods
No one has rated yet.