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Einfluss der Klassengröße auf die Lernmöglichkeiten der Schüler

Erfahrungen in Grundschulen in der Provinz Masvingo in Simbabwe

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  • 116 pages
  • 5 hours of reading

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Die Studie untersucht die Auswirkungen großer Klassengrößen auf die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern sowie unter den Schülern selbst in Simbabwe. Durch eine Umfrage unter 30 Lehrern aus 33 Grundschulen wurden signifikante Herausforderungen identifiziert, die durch überfüllte Klassen entstehen. Diese erschweren die Unterrichtsführung und beeinträchtigen die Lernqualität. Die Forschung empfiehlt, dass das Bildungsministerium Richtlinien zur Verbesserung des Schüler-Lehrer-Verhältnisses umsetzt und Eltern in die Ressourc mobilisierung einbezieht, um die Lernbedingungen zu optimieren.

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Einfluss der Klassengröße auf die Lernmöglichkeiten der Schüler, Paul Mupa

Language
Released
2021
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(Paperback)
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Title
Einfluss der Klassengröße auf die Lernmöglichkeiten der Schüler
Subtitle
Erfahrungen in Grundschulen in der Provinz Masvingo in Simbabwe
Language
German
Authors
Paul Mupa
Released
2021
Format
Paperback
Pages
116
ISBN13
9786202851947
Series
Description
Die Studie untersucht die Auswirkungen großer Klassengrößen auf die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern sowie unter den Schülern selbst in Simbabwe. Durch eine Umfrage unter 30 Lehrern aus 33 Grundschulen wurden signifikante Herausforderungen identifiziert, die durch überfüllte Klassen entstehen. Diese erschweren die Unterrichtsführung und beeinträchtigen die Lernqualität. Die Forschung empfiehlt, dass das Bildungsministerium Richtlinien zur Verbesserung des Schüler-Lehrer-Verhältnisses umsetzt und Eltern in die Ressourc mobilisierung einbezieht, um die Lernbedingungen zu optimieren.