Pädagogik, Gesellschaft und Politik

Heinz-Joachim Heydorns Konzept einer Allgemeinen Politischen Pädagogik steht im Mittelpunkt der Untersuchung, die seine Verbindung zu Karl Marx und dem Marxismus beleuchtet. Durch eine diskurs-hermeneutische Methode wird ein neuer Zugang zu Heydorns Bildungskonzept eröffnet. Angesichts der aktuellen neoliberalen Bildungsreformen bietet das Buch eine kritische Perspektive und hebt Heydorns oft übersehenen Einfluss im erziehungswissenschaftlichen Diskurs hervor. Es richtet sich an Leser, die alternative Ansätze zur Bildung suchen.