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Beurteilen, Bewerten und Benoten im Deutschunterricht

Leistungen erfassen und reflektieren

Authors

248 pages

More about the book

Der Fokus liegt auf der fairen und schülerorientierten Bewertung von Leistungen im Deutschunterricht. Das Buch bietet praxisnahe Ansätze und Methoden, um die Beurteilung transparent und nachvollziehbar zu gestalten. Es werden verschiedene Bewertungsinstrumente und Kriterien vorgestellt, die Lehrkräfte unterstützen, individuelle Lernfortschritte zu erkennen und zu fördern. Zudem wird auf die Bedeutung von Feedback eingegangen, um die Motivation der Schüler zu steigern und deren Lernprozesse effektiv zu begleiten.

Book variant

2024, paperback

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