Die Behandlungspraxis in der Kinder- und Jugendlichen-Psychoanalyse

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Die Fallgeschichten von Mauthe-Schonig bieten eine intersubjektive Perspektive auf die Psychoanalyse, indem sie das subjektive Erleben von Therapeuten und Kindern miteinander verweben. Die Autorin verdeutlicht, dass die klassische Trennung zwischen Subjekt und Objekt nicht mehr gilt; die Therapeutin ist Teil des Prozesses und nicht nur Beobachterin. Ein Beispiel illustriert, wie die Interaktion zwischen Therapeutin und Kind tiefgreifende emotionale Reaktionen auslösen kann, die auf Übertragungen und Gegenübertragungen basieren. So entstehen lebendige Narrationen, die die Komplexität der kindlichen Psyche widerspiegeln.