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Wie Interkulturelle Waldorfschulen die Toleranz fördern. Migrantenmilieus als Herausforderung für die Waldorfpädagogik

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  • 72 pages
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Die wachsende kulturelle Heterogenität in Schulen stellt eine bedeutende Herausforderung dar, insbesondere für öffentliche Bildungseinrichtungen. Interkulturelle Waldorfschulen reagieren darauf, indem sie eine diverse Schülerschaft mit einem hohen Anteil an Migranten fördern. Diese Schulen unterscheiden sich von traditionellen Waldorfschulen und bieten ein angepasstes Bildungsangebot, das die Bedürfnisse und Hintergründe der Schüler berücksichtigt.

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Wie Interkulturelle Waldorfschulen die Toleranz fördern. Migrantenmilieus als Herausforderung für die Waldorfpädagogik, Tom Becker

Language
Released
2020
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(Paperback)
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Title
Wie Interkulturelle Waldorfschulen die Toleranz fördern. Migrantenmilieus als Herausforderung für die Waldorfpädagogik
Language
German
Authors
Tom Becker
Publisher
Social Plus
Released
2020
Format
Paperback
Pages
72
ISBN13
9783963550416
Series
Description
Die wachsende kulturelle Heterogenität in Schulen stellt eine bedeutende Herausforderung dar, insbesondere für öffentliche Bildungseinrichtungen. Interkulturelle Waldorfschulen reagieren darauf, indem sie eine diverse Schülerschaft mit einem hohen Anteil an Migranten fördern. Diese Schulen unterscheiden sich von traditionellen Waldorfschulen und bieten ein angepasstes Bildungsangebot, das die Bedürfnisse und Hintergründe der Schüler berücksichtigt.