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Die Studie von Jana Wolf beleuchtet die faschistischen Ausleseschulen als essentielle Institutionen zur Schaffung eines neuen Menschen. Sie untersucht deren Rolle in der anthropologischen Revolution, die von der faschistischen Führung angestrebt wurde. Durch die Analyse von Ideologie, politischer Praxis und individuellen Erfahrungen der Schüler bietet die Autorin Einblicke in die Entstehungsgeschichte, den Alltag und die pädagogischen Methoden dieser Schulen. Die Untersuchung liefert Antworten auf zentrale Fragen zur Erziehung im Faschismus und deren langfristigen Auswirkungen auf die Gesellschaft und die politischen Eliten.
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In der Schmiede des "neuen Menschen", Jana Wolf
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