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"Der Raum als dritter Pädagoge"?

Von einer Leerformel zu den pädagogischen Grundlagen für die Erneuerung von Schulräumen

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  • 304 pages
  • 11 hours of reading

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Das Werk untersucht die Verbindung zwischen Pädagogik und Architektur, indem es die Herausforderungen thematisiert, wie Räume gestaltet werden können, um das Lernen zu fördern. Es wird aufgezeigt, wie Schulräume so konzipiert werden können, dass sie von jungen Menschen als persönliche Bereicherung wahrgenommen werden. Der Fokus liegt auf der Schaffung von Umgebungen, die das individuelle Lernen unterstützen und anregen.

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"Der Raum als dritter Pädagoge"?, Wolfgang Schönig

Language
Released
2024
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(Paperback)
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Title
"Der Raum als dritter Pädagoge"?
Subtitle
Von einer Leerformel zu den pädagogischen Grundlagen für die Erneuerung von Schulräumen
Language
German
Released
2024
Format
Paperback
Pages
304
ISBN13
9783781526495
Series
Description
Das Werk untersucht die Verbindung zwischen Pädagogik und Architektur, indem es die Herausforderungen thematisiert, wie Räume gestaltet werden können, um das Lernen zu fördern. Es wird aufgezeigt, wie Schulräume so konzipiert werden können, dass sie von jungen Menschen als persönliche Bereicherung wahrgenommen werden. Der Fokus liegt auf der Schaffung von Umgebungen, die das individuelle Lernen unterstützen und anregen.