Die Selbsterkenntnis der Hochsensibilität

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Die Untersuchung beleuchtet, wie hochsensible Personen den Übergang von der Schule ins Berufsleben meistern. Durch Expert*inneninterviews und problemzentrierte Gespräche mit Betroffenen wurde eine neuartige Grounded Theory entwickelt, die den Prozess der Selbsterkenntnis hochsensibler Menschen als zentrales Schlüsselphänomen beschreibt. Ergänzt durch 20 Kategorien werden ursächliche Bedingungen, Handlungsstrategien und die daraus resultierenden Konsequenzen analysiert. Der Band thematisiert die Relevanz dieser Selbsterkenntnis für die Berufsorientierung und -wahl aus einer berufspädagogischen Perspektive.