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P.A.U.L. D.

Authors

  • Various authors

Parameters

  • 376 pages
  • 14 hours of reading

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P. A. U. L. D ist ein Lese- und Arbeitsbuch für das Fach Deutsch an Gymnasien und Gesamtschulen. Das Inhaltsverzeichnis zeigt die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen. Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der die Erarbeitungsschwerpunkte und Präsentationsmöglichkeiten des Gelernten vorstellt. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen das Lerntempo sowie die individuellen Motivationen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler, was eine sorgfältige Binnendifferenzierung ermöglicht. Differenzierungs- und Übungsmaterial sind im umfangreichen Schlusskapitel „Üben, wiederholen und mehr …“ (ab Klasse 6) enthalten. Zusätzlich bieten die Arbeitshefte umfassendes Differenzierungsmaterial. Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps für Lern- und Erarbeitungsprozesse. Zusammenfassungen bündeln das Gelernte systematisch zur Festigung und Wiederholung. Die Seiten „Kleine Übungen zur Lernkontrolle“ am Ende vieler Einheiten ermöglichen Selbstevaluation, inklusive Lösungen. Einige Einheiten enthalten Vorschläge für projektorientiertes Arbeiten. Umfassendere Einheiten sind so gegliedert, dass eine Auswahl von Teilkapiteln problemlos möglich ist.

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P.A.U.L. D., Various authors

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Released
2015
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(Hardcover),
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Damaged
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€3.18

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Title
P.A.U.L. D.
Language
German
Publisher
Schöningh
Released
2015
Format
Hardcover
Pages
376
ISBN10
3140280246
ISBN13
9783140280242
Series
Description
P. A. U. L. D ist ein Lese- und Arbeitsbuch für das Fach Deutsch an Gymnasien und Gesamtschulen. Das Inhaltsverzeichnis zeigt die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen. Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der die Erarbeitungsschwerpunkte und Präsentationsmöglichkeiten des Gelernten vorstellt. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen das Lerntempo sowie die individuellen Motivationen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler, was eine sorgfältige Binnendifferenzierung ermöglicht. Differenzierungs- und Übungsmaterial sind im umfangreichen Schlusskapitel „Üben, wiederholen und mehr …“ (ab Klasse 6) enthalten. Zusätzlich bieten die Arbeitshefte umfassendes Differenzierungsmaterial. Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps für Lern- und Erarbeitungsprozesse. Zusammenfassungen bündeln das Gelernte systematisch zur Festigung und Wiederholung. Die Seiten „Kleine Übungen zur Lernkontrolle“ am Ende vieler Einheiten ermöglichen Selbstevaluation, inklusive Lösungen. Einige Einheiten enthalten Vorschläge für projektorientiertes Arbeiten. Umfassendere Einheiten sind so gegliedert, dass eine Auswahl von Teilkapiteln problemlos möglich ist.