Parameters
- 144 pages
- 6 hours of reading
More about the book
Religionsvielfalt prägt Gesellschaft und Schule Die Reihe Interreligiös-dialogisches Lernen: ID ermöglicht eine produktive Auseinandersetzung mit den Religionen durch konsequent interreligiös angelegte Unterrichtsmaterialien. Die Bände werden von Autorinnen und Autoren entwickelt, die den verschiedenen Religionen angehören: Religionskundige aus Buddhismus, Hinduismus, Judentum, Christentum, Islam und Alevitentum tragen ihre Sicht auf das jeweilige Thema bei. Damit zeigt die Reihe erstmals authentische Materialien aus den Binnenperspektiven der Religionen. Die Themen entsprechen den bundesweiten Standards der Lehrpläne für die Sekundarstufe I.
Book purchase
Interreligiös-dialogisches Lernen ID 10. Lehrer der Religionen, Amin Rochdi, Sarah Edel, Oliver Petersen, Slawa Schwarz, Zeynep Bar-Yalçnkaya
- Language
- Released
- 2022
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Payment methods
No one has rated yet.
- Title
- Interreligiös-dialogisches Lernen ID 10. Lehrer der Religionen
- Subtitle
- Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I mit CD-ROM
- Language
- German
- Publisher
- Cornelsen Verlag GmbH
- Released
- 2022
- Format
- Paperback
- Pages
- 144
- ISBN13
- 9783060655199
- Series
- Tags
- Non-Fiction, Textbooks, Maps & Travel, Secondary education textbooks, Compatriot and Exile literature
- Description
- Religionsvielfalt prägt Gesellschaft und Schule Die Reihe Interreligiös-dialogisches Lernen: ID ermöglicht eine produktive Auseinandersetzung mit den Religionen durch konsequent interreligiös angelegte Unterrichtsmaterialien. Die Bände werden von Autorinnen und Autoren entwickelt, die den verschiedenen Religionen angehören: Religionskundige aus Buddhismus, Hinduismus, Judentum, Christentum, Islam und Alevitentum tragen ihre Sicht auf das jeweilige Thema bei. Damit zeigt die Reihe erstmals authentische Materialien aus den Binnenperspektiven der Religionen. Die Themen entsprechen den bundesweiten Standards der Lehrpläne für die Sekundarstufe I.