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Cours de grammaire française

activités niveaux 1 & 2

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  • 288 pages
  • 11 hours of reading

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Le Cours de grammaire française répond aux besoins et aux objectifs des apprenants débutants et intermédiaires. Les contenus de grammaire présentés correspondent aux savoirs exigés pour les examens nationaux du module A4 du Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF). Le Cours de grammaire française propose un itinéraire d'apprentissage du sens, des fonctions et des formes du système grammatical de base de la langue française. Quinze dossiers notionnels/fonctionnels proposent chacun une progression interne. La démarche adoptée guide l'apprenant selon le schéma suivant : - lire et observer en contexte ; - repérer, découvrir et résoudre des problèmes de sens et de formes ; - s'exercer et vérifier la pertinence des réponses ; - évaluer ses acquisitions. Le choix des exercices contextualisés, en situation de communication quotidienne, facilite la compréhension et motive les interactions en classe. Le Cours de grammaire française met en application pratique et concrète le point de vue notionnel/fonctionnel de la Grammaire pour l'enseignement/apprentissage du FLE (Didier/Hatier). Les corrigés des exercices sont inclus dans cet ouvrage.

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Cours de grammaire française, Adriana Santomauro, Geneviève Dominique de Salins

Language
Released
1997
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(Paperback)
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Title
Cours de grammaire française
Subtitle
activités niveaux 1 & 2
Language
French
Released
1997
Format
Paperback
Pages
288
ISBN10
2278045962
ISBN13
9782278045969
Series
Description
Le Cours de grammaire française répond aux besoins et aux objectifs des apprenants débutants et intermédiaires. Les contenus de grammaire présentés correspondent aux savoirs exigés pour les examens nationaux du module A4 du Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF). Le Cours de grammaire française propose un itinéraire d'apprentissage du sens, des fonctions et des formes du système grammatical de base de la langue française. Quinze dossiers notionnels/fonctionnels proposent chacun une progression interne. La démarche adoptée guide l'apprenant selon le schéma suivant : - lire et observer en contexte ; - repérer, découvrir et résoudre des problèmes de sens et de formes ; - s'exercer et vérifier la pertinence des réponses ; - évaluer ses acquisitions. Le choix des exercices contextualisés, en situation de communication quotidienne, facilite la compréhension et motive les interactions en classe. Le Cours de grammaire française met en application pratique et concrète le point de vue notionnel/fonctionnel de la Grammaire pour l'enseignement/apprentissage du FLE (Didier/Hatier). Les corrigés des exercices sont inclus dans cet ouvrage.