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I futuri insegnanti e coloro che già operano nella scuola potranno conoscere i metodi, i linguaggi, le tecniche che caratterizzano la pedagogia scientifica contemporanea, nonché accostarsi ai dibattiti riguardanti il prodursi dei fenomeni e dei processi educativi, la loro impostazione, l'emergere di competenze e conoscenze pedagogiche all'altezza dei complessi problemi che il lavoro educativo presenta nel nostro tempo.
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Dalla certezza alla complessità, Remo Fornaca, Redi Sante Di Pol
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