Geschäftsprozesse mit menschlichem Antlitz
Methoden des Organisationalen Lernens anwenden - 2. erweiterte und überarbeitete Auflage
More about the book
Dieses Handbuch zeigt anhand einer Vielzahl praxiserprobter Methoden des Organisationalen Lernens Wege auf, ganzheitliches Geschäftsprozessmanagement erfolgreich umzusetzen. Dabei werden Geschäftsprozesse als dynamische und offene Mensch/Aufgabe/Technik-Systeme betrachtet. Das Handbuch belegt, zu welchen Ergebnisse organisierte Zusammenarbeit von Wissenschaftlern, Praktikern und Studierenden führen kann, nämlich zu einem praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Leitfaden zur lernenden Organisation und zur wirksamen Verbesserung von Geschäftsprozessen.
Book purchase
Geschäftsprozesse mit menschlichem Antlitz, Markus Gappmaier, Sabine M. Gruber, Angelika Mittelmann, Wilhelm Geisbauer, Daniel Baillon, Max Dallinger, L. J. Heinrich, Franz M. Auinger, Oliver Lindlbauer, Andrea Hörandtner, Veronika Pisl, Erich Platzer, Bernhard Starzer-Eidenberger
- Language
- Released
- 1998
- Binding
- (Hardcover)
Payment methods
No one has rated yet.
- Title
- Geschäftsprozesse mit menschlichem Antlitz
- Subtitle
- Methoden des Organisationalen Lernens anwenden - 2. erweiterte und überarbeitete Auflage
- Language
- German
- Authors
- Markus Gappmaier, Sabine M. Gruber, Angelika Mittelmann, Wilhelm Geisbauer, Daniel Baillon, Max Dallinger, L. J. Heinrich, Franz M. Auinger, Oliver Lindlbauer, Andrea Hörandtner, Veronika Pisl, Erich Platzer, Bernhard Starzer-Eidenberger
- Publisher
- Trauner Verlag
- Released
- 1998
- Format
- Hardcover
- Pages
- 345
- ISBN10
- 3854871295
- ISBN13
- 9783854871293
- Series
- Categories
- Tags
- Business
- Description
- Dieses Handbuch zeigt anhand einer Vielzahl praxiserprobter Methoden des Organisationalen Lernens Wege auf, ganzheitliches Geschäftsprozessmanagement erfolgreich umzusetzen. Dabei werden Geschäftsprozesse als dynamische und offene Mensch/Aufgabe/Technik-Systeme betrachtet. Das Handbuch belegt, zu welchen Ergebnisse organisierte Zusammenarbeit von Wissenschaftlern, Praktikern und Studierenden führen kann, nämlich zu einem praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Leitfaden zur lernenden Organisation und zur wirksamen Verbesserung von Geschäftsprozessen.