Hatier Pédagogie: Le geste d'écriture

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Comment apprendre à écrire avec plaisir et réussite ? Comment éviter les problèmes techniques et le rejet de l'écriture ? Danièle Dumont, rééducatrice en écriture et formatrice, propose une méthode d'apprentissage qui s'appuie sur des activités ludiques. Elle offre un nouveau regard sur les pratiques de classe pour optimiser leur efficacité, en modélisant l'apprentissage de l'écriture selon la définition même de l'acte d'écrire. Cette nouvelle édition intègre de nombreuses réponses aux questions soulevées lors de dix ans de conférences pédagogiques et clarifie le lien entre écriture et apprentissage des bases de la lecture. La méthode du geste d'écriture est originale et comprend des conseils pratiques pour les enseignants des cycles 1 et 2, facilitant son application quotidienne. Son approche ne se limite pas à la France, mais s'adresse également aux enseignants utilisant des modèles de lettres différents, comme ceux du Québec, ainsi qu'à ceux enseignant l'arabe, en abordant en profondeur l'apprentissage de l'écriture dans ces contextes.