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- 220 pages
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Die Anforderungen an Fachkräfte gehen heute weit über Methoden- und Handbuchwissen hinaus. Das Buch kann Fachleute unterstützen, ihre professionelle Haltung zu schärfen, um im interdisziplinären Austausch und gemeinsam mit den Familien sinnvolle Perspektiven zu entwickeln. Wie entsteht Vertrauen – und wie können wir es in den sensibelsten Momenten des Lebens stärken? Das Fachbuch lädt dazu ein, zentrale Begriffe wie Vertrauen, Zutrauen und Bindung in einen lebendigen Dialog mit der Frühförderung zu bringen. Gestützt auf aktuelle Forschung, langjährige Praxiserfahrung und bereichert durch Beiträge von Menschen in besonderen Lebenslagen widmet sich das Buch wesentlichen Themen u.a. Bindung, Resilienz, Trauma, Trauer, Zuversicht oder Kultursensibilität im Kontext von Frühförderung und angrenzenden pädiatrischen Arbeitsfeldern.
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Vertrauen. Zutrauen. Bindung., Barbara Haberstock
- Language
- Released
- 2026
- Binding
- (Paperback)
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- Title
- Vertrauen. Zutrauen. Bindung.
- Subtitle
- Im Dialog mit Frühförderung
- Language
- German
- Authors
- Barbara Haberstock
- Publisher
- Brandes & Apsel
- Released
- 2026
- Format
- Paperback
- Pages
- 220
- ISBN13
- 9783955584313
- Series
- Tags
- Non-Fiction, Social Sciences, Psychological Topics, Pedagogy, Creative Nonfiction, Children, Professional Literature
- Description
- Die Anforderungen an Fachkräfte gehen heute weit über Methoden- und Handbuchwissen hinaus. Das Buch kann Fachleute unterstützen, ihre professionelle Haltung zu schärfen, um im interdisziplinären Austausch und gemeinsam mit den Familien sinnvolle Perspektiven zu entwickeln. Wie entsteht Vertrauen – und wie können wir es in den sensibelsten Momenten des Lebens stärken? Das Fachbuch lädt dazu ein, zentrale Begriffe wie Vertrauen, Zutrauen und Bindung in einen lebendigen Dialog mit der Frühförderung zu bringen. Gestützt auf aktuelle Forschung, langjährige Praxiserfahrung und bereichert durch Beiträge von Menschen in besonderen Lebenslagen widmet sich das Buch wesentlichen Themen u.a. Bindung, Resilienz, Trauma, Trauer, Zuversicht oder Kultursensibilität im Kontext von Frühförderung und angrenzenden pädiatrischen Arbeitsfeldern.