More about the book
Zwei Fragen stehen an der Schwelle zum dritten Jahrsiebt vor dem Jugendlichen: die Frage nach dem Wesen der ihn umgebenden Welt, die ihn vielfach enttäuscht und doch anzieht, und die Frage nach der eigenen Identität, nach den ganz persönlichen Verlanlagungen und Zielen. In diesen Lebensjahren vollzieht sich der Prozep des Mündigwerdens für den Sprachbildung und Bekanntschaft mit der Dichtung eine besondere Rolle spielen. Der vorliegende, von Christoph Göpfert herausgegebene Band vereinigt Beiträge verschiedener Autoren zum Literaturunterricht der Oberstufe, die die Situation der Schüler im Jugendalter vielseitig beleuchten und eine Fülle von Anregungen zur Gestaltung des Unterrichts in den einzelnen Klassenstufen bieten.
Book purchase
Menschenkunde und Erziehung: Jugend und Literatur, Christoph Göpfert
- Language
- Released
- 1993
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Hardcover),
- Book condition
- Damaged
- Price
- €3.31
Payment methods
No one has rated yet.
- Title
- Menschenkunde und Erziehung: Jugend und Literatur
- Subtitle
- Anregungen zum Deutschunterricht
- Language
- German
- Authors
- Christoph Göpfert
- Publisher
- Verl. Freies Geistesleben
- Released
- 1993
- Format
- Hardcover
- Pages
- 317
- ISBN10
- 3772502628
- ISBN13
- 9783772502620
- Series
- Description
- Zwei Fragen stehen an der Schwelle zum dritten Jahrsiebt vor dem Jugendlichen: die Frage nach dem Wesen der ihn umgebenden Welt, die ihn vielfach enttäuscht und doch anzieht, und die Frage nach der eigenen Identität, nach den ganz persönlichen Verlanlagungen und Zielen. In diesen Lebensjahren vollzieht sich der Prozep des Mündigwerdens für den Sprachbildung und Bekanntschaft mit der Dichtung eine besondere Rolle spielen. Der vorliegende, von Christoph Göpfert herausgegebene Band vereinigt Beiträge verschiedener Autoren zum Literaturunterricht der Oberstufe, die die Situation der Schüler im Jugendalter vielseitig beleuchten und eine Fülle von Anregungen zur Gestaltung des Unterrichts in den einzelnen Klassenstufen bieten.