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Die dreibändige Reihe enthält alle wichtigen Informationen, die für das Themengebiet der Pädagogik und Psychologie in der beruflichen Oberstufe mit der Ausbildungsrichtung Sozialwesen von Bedeutung sind. Die Lehr- und Arbeitsbücher sind in insgesamt 25 Kapitel aufgeteilt. Jedes Kapitel enthält einen Informations- und einen Materialteil mit Texten und Tabellen sowie Aufgaben und Anregungen. Am Ende jedes Informationsteils folgt eine Zusammenfassung, die nochmals die wichtigsten Lernergebnisse aufzeigt. Im integrierten Stichwortverzeichnis können Fachbegriffe schnell aufgefunden werden. Zu den drei Bänden ist auch ein Lehrerhandbuch erhältlich, in welchem Lehrer/-innen verschiedene Ideen, Vorschläge und Hinweise zur Gestaltung des Unterrichts finden.
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Pädagogik/Psychologie für Fachoberschulen und Berufsoberschulen, Ausgabe Bayern. Bd.2, Hermann Hobmair
- Language
- Released
- 2018
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- (Paperback)
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- Title
- Pädagogik/Psychologie für Fachoberschulen und Berufsoberschulen, Ausgabe Bayern. Bd.2
- Subtitle
- für Fachoberschulen und Berufsoberschulen
- Language
- German
- Authors
- Hermann Hobmair
- Publisher
- Bildungsverlag Eins GmbH
- Released
- 2018
- Format
- Paperback
- Pages
- 377
- ISBN10
- 342705067X
- ISBN13
- 9783427050674
- Series
- Tags
- Textbooks, Psychological Topics, Pedagogy, Secondary education textbooks, Bavaria, Vocational Education
- Description
- Die dreibändige Reihe enthält alle wichtigen Informationen, die für das Themengebiet der Pädagogik und Psychologie in der beruflichen Oberstufe mit der Ausbildungsrichtung Sozialwesen von Bedeutung sind. Die Lehr- und Arbeitsbücher sind in insgesamt 25 Kapitel aufgeteilt. Jedes Kapitel enthält einen Informations- und einen Materialteil mit Texten und Tabellen sowie Aufgaben und Anregungen. Am Ende jedes Informationsteils folgt eine Zusammenfassung, die nochmals die wichtigsten Lernergebnisse aufzeigt. Im integrierten Stichwortverzeichnis können Fachbegriffe schnell aufgefunden werden. Zu den drei Bänden ist auch ein Lehrerhandbuch erhältlich, in welchem Lehrer/-innen verschiedene Ideen, Vorschläge und Hinweise zur Gestaltung des Unterrichts finden.