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Dieser Titel bietet einen umfassenden Überblick über zentrale psychische Störungen in verschiedenen Lebensphasen, basierend auf wissenschaftlich fundierten Fakten und ohne unzureichend belegte Pauschalaussagen. Der Autor benennt offen bestehende Wissenslücken. Zu Beginn werden seelische Störungen definiert und abgegrenzt, gefolgt von allgemeinen Informationen zu Häufigkeiten, Ursachen, Untersuchungsmethoden und Therapiemöglichkeiten. Im Hauptteil werden 26 wesentliche Störungen von A bis Z behandelt, strukturiert nach einem einheitlichen Schema, das einen schnellen Informationszugriff ermöglicht. Dieses Schema umfasst: 1. Definition und Einteilung, 2. Häufigkeit mit Geschlechterverteilung, 3. Erscheinungsbild, 4. Ursachen, 5. Therapiemöglichkeiten, 6. Verlauf und Prognose sowie 7. weiterführende Literatur. Jedes Störungsbild wird durch ein typisches Fallbeispiel veranschaulicht. Ein dritter Teil listet Adressen von kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Diese Konzeption richtet sich an Fachkräfte in helfenden, beratenden und lehrenden Berufen sowie an Eltern, die einen Überblick über psychische Störungen gewinnen möchten.
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Konzepte der Humanwissenschaften: Seelische Störungen im Kindes- und Jugendalter, Hans Christoph Steinhausen
- Language
- Released
- 2003
- Binding
- (Paperback),
- Book condition
- Good
- Price
- €3.19
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- Title
- Konzepte der Humanwissenschaften: Seelische Störungen im Kindes- und Jugendalter
- Subtitle
- Erkennen und verstehen - 2. Auflage
- Language
- German
- Authors
- Hans Christoph Steinhausen
- Publisher
- Klett-Cotta
- Released
- 2003
- Format
- Paperback
- Pages
- 288
- ISBN10
- 3608943870
- ISBN13
- 9783608943870
- Series
- Description
- Dieser Titel bietet einen umfassenden Überblick über zentrale psychische Störungen in verschiedenen Lebensphasen, basierend auf wissenschaftlich fundierten Fakten und ohne unzureichend belegte Pauschalaussagen. Der Autor benennt offen bestehende Wissenslücken. Zu Beginn werden seelische Störungen definiert und abgegrenzt, gefolgt von allgemeinen Informationen zu Häufigkeiten, Ursachen, Untersuchungsmethoden und Therapiemöglichkeiten. Im Hauptteil werden 26 wesentliche Störungen von A bis Z behandelt, strukturiert nach einem einheitlichen Schema, das einen schnellen Informationszugriff ermöglicht. Dieses Schema umfasst: 1. Definition und Einteilung, 2. Häufigkeit mit Geschlechterverteilung, 3. Erscheinungsbild, 4. Ursachen, 5. Therapiemöglichkeiten, 6. Verlauf und Prognose sowie 7. weiterführende Literatur. Jedes Störungsbild wird durch ein typisches Fallbeispiel veranschaulicht. Ein dritter Teil listet Adressen von kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Diese Konzeption richtet sich an Fachkräfte in helfenden, beratenden und lehrenden Berufen sowie an Eltern, die einen Überblick über psychische Störungen gewinnen möchten.