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Von Kopf bis Fuß

Ein Handbuch rund um Körper, Kleidung und Schmuck für die interkulturelle Unterrichtspraxis

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Warum finden die Nama in Namibia dicke Frauenbeine besonders schön? Was hat dazu geführt, dass in Nordghana Frottee-Badetücher als Umhang bei offiziellen Anlässen Verwendung finden? In den Aufsätzen dieses Bandes, überwiegend von Ethnologinnen und Ethnologen verfasst, werden Körper, Kleidung und Schmuck sowie deren kulturelle Hintergründe in verschiedenen Ländern beleuchtet. Eine „Reise um die Welt“ führt von Mexiko über Grönland, Deutschland, Mali, Ghana, Tansania, Sansibar und Indien bis nach Indonesien, Papua-Neuguinea und den Südseeinseln, wobei zahlreiche interessante Aspekte der jeweiligen Kleidungs-, Schmuck- und Körper-Kulturen präsentiert werden. Historische und aktuelle gesellschaftliche sowie modische Entwicklungen spielen dabei eine wesentliche Rolle. Zudem enthält der Band Unterrichtsanregungen (teilweise als Kopiervorlage) und ein Modell zur „Vermittlung Interkultureller Kompetenz im Textil- und Kunstunterricht“. Er richtet sich an ethnologisch interessierte Leserinnen und Leser, insbesondere an Lehrkräfte in der Jugend- und Erwachsenenbildung, die sich für Körper, Kleidung und Schmuck in verschiedenen Regionen der Welt interessieren und Orientierung im Hinblick auf die Verbindung zwischen der eigenen Lebenswirklichkeit und dem Alltag in anderen Weltregionen suchen.

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Von Kopf bis Fuß, Birgitta Huse

Language
Released
2004
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(Paperback)
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Title
Von Kopf bis Fuß
Subtitle
Ein Handbuch rund um Körper, Kleidung und Schmuck für die interkulturelle Unterrichtspraxis
Language
German
Released
2004
Format
Paperback
Pages
388
ISBN10
3830914210
ISBN13
9783830914211
Series
Description
Warum finden die Nama in Namibia dicke Frauenbeine besonders schön? Was hat dazu geführt, dass in Nordghana Frottee-Badetücher als Umhang bei offiziellen Anlässen Verwendung finden? In den Aufsätzen dieses Bandes, überwiegend von Ethnologinnen und Ethnologen verfasst, werden Körper, Kleidung und Schmuck sowie deren kulturelle Hintergründe in verschiedenen Ländern beleuchtet. Eine „Reise um die Welt“ führt von Mexiko über Grönland, Deutschland, Mali, Ghana, Tansania, Sansibar und Indien bis nach Indonesien, Papua-Neuguinea und den Südseeinseln, wobei zahlreiche interessante Aspekte der jeweiligen Kleidungs-, Schmuck- und Körper-Kulturen präsentiert werden. Historische und aktuelle gesellschaftliche sowie modische Entwicklungen spielen dabei eine wesentliche Rolle. Zudem enthält der Band Unterrichtsanregungen (teilweise als Kopiervorlage) und ein Modell zur „Vermittlung Interkultureller Kompetenz im Textil- und Kunstunterricht“. Er richtet sich an ethnologisch interessierte Leserinnen und Leser, insbesondere an Lehrkräfte in der Jugend- und Erwachsenenbildung, die sich für Körper, Kleidung und Schmuck in verschiedenen Regionen der Welt interessieren und Orientierung im Hinblick auf die Verbindung zwischen der eigenen Lebenswirklichkeit und dem Alltag in anderen Weltregionen suchen.