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Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis

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  • 160 pages
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Lernende sollen ihre eigenen Lehrer sein - eine alte pädagogische Forderung und ein aktueller Trend. In der Diskussion um selbstgesteuertes Lernen vermischen sich jedoch häufig Weg und Ziel. Die Autoren beschreiben das Konzept klar im Kontext anderer Lern- und Unterrichtsformen. Sie beschreiben, wie man selbstgesteuertes Lernen unter den aktuellen Bedingungen von Schule und Hochschule fördern kann.

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Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis, Konrad Klaus, Silke Traub

Language
Released
1999
Binding
(Paperback),
Book condition
Very Good
Price
€9.99

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Title
Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis
Language
German
Released
1999
Format
Paperback
Pages
160
ISBN10
3486024434
ISBN13
9783486024432
Series
Tags
Description
Lernende sollen ihre eigenen Lehrer sein - eine alte pädagogische Forderung und ein aktueller Trend. In der Diskussion um selbstgesteuertes Lernen vermischen sich jedoch häufig Weg und Ziel. Die Autoren beschreiben das Konzept klar im Kontext anderer Lern- und Unterrichtsformen. Sie beschreiben, wie man selbstgesteuertes Lernen unter den aktuellen Bedingungen von Schule und Hochschule fördern kann.