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Produktive Unterrichtseinstiege

100 motivierende Methoden für die Sekundarstufen

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  • 134 pages
  • 5 hours of reading

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Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer*innen an weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 5 - 13 +++ Unterrichtseinstiege sind das „Herzstück„ einer jeden Schulstunde, weil sie den weiteren Verlauf des Unterrichts stark beeinflussen. Mit dieser Sammlung von Stundeneinstiegen erleichtern Sie Ihren Schüler*innen das „Ankommen“ und „Loslegen". 100 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und dienen der Festigung von bereits Gelerntem. Die Unterrichtseinstiege, oft basierend auf dem Prinzip der Kooperation, fördern z. B. die Konzentration der Schüler*innen, greifen ihre Stimmungen auf oder erfassen das Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit detaillierten Angaben zu Dauer, Ziel, Materialeinsatz und Variationsmöglichkeiten ermöglicht eine schnelle Auswahl. Zusätzliche Arbeitsblätter/Kopiervorlagen vereinfachen die Vorbereitung und ermöglichen den unkomplizierten Einsatz im Unterricht. Diese umfangreiche Ideensammlung ist geeignet für Lehrer*innen und Referendar*innen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien.

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Produktive Unterrichtseinstiege, Arthur Thömmes

Language
Released
2005
Binding
(Paperback),
Book condition
Good
Price
€3.19

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Title
Produktive Unterrichtseinstiege
Subtitle
100 motivierende Methoden für die Sekundarstufen
Language
German
Released
2005
Format
Paperback
Pages
134
ISBN10
3834600229
ISBN13
9783834600226
Series
Description
Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer*innen an weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 5 - 13 +++ Unterrichtseinstiege sind das „Herzstück„ einer jeden Schulstunde, weil sie den weiteren Verlauf des Unterrichts stark beeinflussen. Mit dieser Sammlung von Stundeneinstiegen erleichtern Sie Ihren Schüler*innen das „Ankommen“ und „Loslegen". 100 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und dienen der Festigung von bereits Gelerntem. Die Unterrichtseinstiege, oft basierend auf dem Prinzip der Kooperation, fördern z. B. die Konzentration der Schüler*innen, greifen ihre Stimmungen auf oder erfassen das Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit detaillierten Angaben zu Dauer, Ziel, Materialeinsatz und Variationsmöglichkeiten ermöglicht eine schnelle Auswahl. Zusätzliche Arbeitsblätter/Kopiervorlagen vereinfachen die Vorbereitung und ermöglichen den unkomplizierten Einsatz im Unterricht. Diese umfangreiche Ideensammlung ist geeignet für Lehrer*innen und Referendar*innen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien.