Der musikalische Mensch

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Die Frage nach Begabung ist so alt wie die Themen Schule, Unterricht und Lernen im öffentlichen Diskurs. Es wird untersucht, was Begabung im Allgemeinen und musikalische Begabung im Besonderen ausmacht und wie sie erkennbar ist. Verschiedene historische Positionen und wissenschaftliche Disziplinen kommen zu Wort, um einen Überblick über den aktuellen Stand der musikalischen Begabungsforschung zu geben. Dies dient Wissenschaftlern, Studierenden sowie Eltern und Erziehern als fachliche Orientierung in der Vielfalt der Aspekte und Erkenntnisse. Der Inhalt umfasst Grundlagen wie Musikalität, Intelligenz und Persönlichkeit, Hochbegabung, zielgerichtete Übung und musikalische Begabungstests. Es wird erörtert, wie musikalische Begabung in der Kindheit erkannt und gefördert werden kann, sowie deren Entwicklung über die Lebensspanne. Auch die Biologie der Begabung wird behandelt, einschließlich evolutionärer, hormoneller und neurobiologischer Aspekte. Die Beiträge des Buches bieten eine fundierte Annäherung an den Begabungsbegriff, wobei die Interkorrelation der Faktoren betont wird. Dies portraitiert musikalische Begabung nicht als lineares Konzept, sondern als komplexes Netzwerk. Die Auswahl der Experten ermöglicht eine wertvolle Ressource für die Forschung, die sich zwischen sozial- und naturwissenschaftlichen Zugängen bewegt.