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Volkswirtschaftslehre

Grundlagen der Volkswirtschaftstheorie und Volkswirtschaftspolitik - 4. Auflage

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  • 711 pages
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Für die vierte Auflage wurde ein Teil der Beiträge des Lehrbuchs neu konzipiert bzw. vollständig überarbeitet, andere wurden aktualisiert. So wurden der Beitrag „Mikroökonomie“ grundlegend überarbeitet und große Teile des Beitrags „Einkommen und Beschäftigung“ neu geschrieben mit einer stärkeren Konzentration auf das Grundmodell mit den Teilmärkten Güter-, Geld- und Arbeitsmarkt. Neu aufgenommen wurde die Analyse mit Hilfe aggregierter Angebots- und Nachfragefunktionen unter Berücksichtigung von Preisniveauänderungen. Der Beitrag „Konjunktur und Wachstum“ wurde aktualisiert und auf die neuere wirtschaftspolitische Diskussion ausgerichtet. Die Methode, den einzelnen Abschnitten klar formulierte Lernziele voranzustellen und durch Fragen und Aufgaben mit Lösungen eine laufende Lern- und Verständniskontrolle zu ermöglichen, wurde beibehalten.

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Volkswirtschaftslehre, Brigitte Hewel, Renate Neubäumer

Language
Released
2005
Binding
(Paperback),
Book condition
Good
Price
€6.09

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Title
Volkswirtschaftslehre
Subtitle
Grundlagen der Volkswirtschaftstheorie und Volkswirtschaftspolitik - 4. Auflage
Language
German
Publisher
Gabler Verlag
Released
2005
Format
Paperback
Pages
711
ISBN10
3409434747
ISBN13
9783409434744
Series
Tags
Description
Für die vierte Auflage wurde ein Teil der Beiträge des Lehrbuchs neu konzipiert bzw. vollständig überarbeitet, andere wurden aktualisiert. So wurden der Beitrag „Mikroökonomie“ grundlegend überarbeitet und große Teile des Beitrags „Einkommen und Beschäftigung“ neu geschrieben mit einer stärkeren Konzentration auf das Grundmodell mit den Teilmärkten Güter-, Geld- und Arbeitsmarkt. Neu aufgenommen wurde die Analyse mit Hilfe aggregierter Angebots- und Nachfragefunktionen unter Berücksichtigung von Preisniveauänderungen. Der Beitrag „Konjunktur und Wachstum“ wurde aktualisiert und auf die neuere wirtschaftspolitische Diskussion ausgerichtet. Die Methode, den einzelnen Abschnitten klar formulierte Lernziele voranzustellen und durch Fragen und Aufgaben mit Lösungen eine laufende Lern- und Verständniskontrolle zu ermöglichen, wurde beibehalten.