Grundlagen des beruflichen Lernens und Lehrens
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Fast alle in der beruflichen Bildung Tätigen werden mit diesem Buch zweifach angesprochen: Sowohl Qualitäts- als auch Projektmanagement sind Bestandteil von Lehr- und Ausbildungsplänen. Dazu bietet das Buch eine auf berufliche Bildung bezogene Einführung für Lehrer, Dozenten und Trainer. Zugleich ist das Werk ein Leitfaden für die Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen. Teil I behandelt das Qualitätsmanagement: Qualitätsbegriff in der Bildung, Ansätze, Methoden (Benchmarking, Bildungsbedarf und -controlling), Werkzeuge. Teil II führt in das Projektmanagement ein: Projektplanung, -durchführung und -controlling, Evaluation und Abschluss.
Ganzheitliches Lernen in der beruflichen Bildung
Für Studierende des Lehramts. Eine gut verständliche Darstellung von Theorien rund um das Lehren und Lernen. Ob Motivation oder Gruppendynamik, bildungstheoretische Ansätze oder Lerntheorien, Lernziele oder Methodik. (Verlagstext).