Wiltrud Weidinger Books

Das Buch „Spielen Plus“ bietet wertvolle Einblicke in die Bedeutung des Spiels für das Lernen von Kindern im Alter von vier bis acht Jahren. Es richtet sich an Elementarpädagog*innen und kombiniert theoretisches Wissen mit praktischen Strategien, um spielerisches Lernen effektiv in den Unterricht zu integrieren. Die beiliegenden 80 Anleitungskarten und 40 Materialkarten unterstützen Lehrkräfte dabei, vielfältige Spielsituationen zu gestalten und zu dokumentieren. Das Handbuch ist sowohl für die Ausbildung als auch für die praktische Anwendung im Kindergarten und in der Schule geeignet.

Die Bedeutung von Spielen für das Lernen wird in diesem Lehr- und Praxisbuch umfassend behandelt. Es richtet sich an Elementarpädagog*innen und bietet Strategien zur Förderung des Lernens durch Spiel für Kinder im Alter von vier bis acht Jahren. Das Handbuch kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Anwendungen, Übungen und Reflexionen. Es ist vielseitig einsetzbar, sowohl in der Aus- und Weiterbildung als auch für individuelle Schwerpunktsetzungen, und unterstützt Pädagog*innen dabei, Spielsituationen effektiv zu begleiten und Lernprozesse zu dokumentieren.

Die Förderung der Lernmotivation steht im Mittelpunkt des Buches, unterstützt durch Statements und Lerntipps von bekannten Persönlichkeiten wie Nicola Spirig und Stefan Eicher. Es wird untersucht, wie eine positive Atmosphäre in der Schulklasse das Lernen begünstigen kann. Die Autor:innen bieten praxisnahe Ansätze, um sowohl die Motivation der Schüler:innen zu steigern als auch das Lernumfeld zu optimieren, um somit den Lernerfolg zu fördern.

Der Didaktik-Klassiker bietet umfassende Einblicke in moderne Lehrmethoden und pädagogische Konzepte. Die Edubase-Ausgabe ergänzt die ursprünglichen Inhalte mit aktuellen Forschungsergebnissen und praktischen Anwendungen für den Unterricht. Leser finden wertvolle Anregungen zur Gestaltung von Lernprozessen sowie zur Förderung von Schülerengagement und -motivation. Die Verbindung von Theorie und Praxis macht das Buch zu einem unverzichtbaren Werkzeug für Lehrer und Pädagogen, die ihre didaktischen Fähigkeiten weiterentwickeln möchten.