Roswitha Wurm Books






Welche Notrufnummern gibt es in Österreich? Wie sieht eigentlich ein Rettungswagen von innen aus? Wie kann ich selbst helfen? Pauls Plüschhund Schneeflocke ist verschwunden! Er hat den Hund bekommen, als er sich am Bein verletzt hat und von der Rettung ins Krankenhaus gebracht wurde. Doch jetzt ist er weg. Gemeinsam mit seiner Zwillingsschwester Emma begibt sich Paul auf eine Schnitzeljagd durch die Welt des Zivildienstleisters Luka. Schnell wird klar: Paul möchte einmal Sanitäter werden. Ob sie Schneeflocke wiederfinden können? Lesebuch kombiniert mit spannenden Infoseiten Mit interessanten Fakten rund um das Thema Rettung und Erste Hilfe – von Experten Einen coolen Fall lösen und die Lesekompetenz stärken!
Durch Lautlesen sinnverstehendes Lesen trainieren
Lesetexte für Lautlesemethoden mit Lesetests für Klasse 3/4
- 88 pages
- 4 hours of reading
Die Kombination von Lautlesemethoden und sinnentnehmendem Lesen bietet eine innovative Herangehensweise für Grundschulen. Das Buch stellt verschiedene Techniken vor, die Lehrern helfen, die Lesekompetenz ihrer Schüler zu fördern. Durch gezielte Übungen und praxisnahe Tipps wird das Verständnis für Texte verbessert, während gleichzeitig die Freude am Lesen gesteigert wird. Es richtet sich an Pädagogen, die effektive Strategien suchen, um das Leseverhalten ihrer Schüler nachhaltig zu entwickeln.
Anna und Lukas campen im Garten der Försterin Valentina und erleben mysteriöse Ereignisse wie Rasenmähergeräusche und zerfressene Socken. Sie verdächtigen verschiedene Waldtiere und versuchen, das Rätsel zu lösen. Das Lesebuch bietet zudem spannende Infos über den Wald und seine Bewohner.
Aufmerksamkeit schärfen / Grundschule
Mit allen Sinnen bei der Aufgabe!
Individuelles Lesetraining
Freude wecken am Leselernprozess
Aufmerksamkeit schärfen / Klasse 5-10
Mit allen Sinnen bei der Aufgabe!
Max lacht: “Umami? Ist das auch Bulgarisch?“ „Umami klingt wie „Oh, Mami!“, das merke ich mir!“, ruft Geri, „und weil es sich wie Mami anhört, ist es bestimmt lecker.“ „Wir sind schon eine richtige Bande, findet ihr nicht auch?“, fragt Clara. Geri und Max nicken, dann meint Geri: „Eine Bande braucht aber auch einen Namen!“ Die drei Kinder überlegen kurz, dann rufen sie gleichzeitig: „Umami Bande!“ Ein Kinderbuch über Freundschaften, voller Erlebnisse und einer geheimnisvollen Flaschenpost für alle jungen Leser, geschrieben von Roswitha Wurm und Zwetelina Ortega, farbenfroh illustriert von Carolin Meyering. Die Umami-Bande ist eine lustige Geschichte, ein Auftakt für weitere Abenteuer, voller Lebensfreude und weckt nebenbei Neugierde auf die vorhandene Sprachvielfalt. Sprache wird mit allen Sinnen gelernt. Natürlich spielt der Geschmackssinn eine Rolle. Dies wird bereits durch den Titel deutlich, denn umami beschreibt, wie ein Essen schmeckt, es gibt süß, sauer, salzig, bitter und eben auch umami. Dieser Geschmack wird als herzhaft-intensiv beschrieben, genau wie diese Geschichte.
Aufmerksamkeit schärfen / Klasse 11-13
Mit allen Sinnen bei der Aufgabe!