Sabine Willmeroth Books

„Oh je, heute kein Hitzefrei! Die letzten Arbeiten sind geschrieben und die Zeugnisse sind in der Mache, was jetzt?“ Bevor die Luft bei den Kindern ganz raus ist: Nutzen Sie die knallbunte Jahreszeit und eröffnen Sie in Ihrer Klasse „Die Sommer-Werkstatt“. Denn gerade im Sommer kann man viel erforschen und entdecken: Welche Kleintiere findet man auf einer Sommerwiese? Was bedeutet der Lichtschutzfaktor auf unserer Sonnenmilch? Warum wandert der Schatten? Wie entsteht ein Gewitter? Die Kinder spiegeln Schmetterlingsflügel, berechnen die verschiedenen Angebote des Hotels „Reiselust“ und lernen ein paar Redewendungen aus anderen Ländern kennen. Achten Sie nur darauf, dass die Kinder den Zeitpunkt des Ferienbeginns nicht verpassen. In der Sommer-Werkstatt können sie auch nach den Ferien noch weiterarbeiten!

„Bunt sind schon die Wälder, gelb die Stoppelfelder und der Herbst beginnt.“ Starten Sie die farbenfrohe Jahreszeit mit der fächerübergreifenden Herbst-Werkstatt. Von den unterschiedlichsten Seiten betrachtet, bietet der Herbst jede Menge Anregungen für Ihren Unterricht: Herbstwetter, Erntezeit, Herbstfrüchte, Tiere im Herbst oder auch Sankt Martin und Halloween. Die Kinder erarbeiten sich die Angebote selbstständig: Wie bereitet sich das Eichhörnchen auf den Winter vor? Wie viele Kilometer legen die Zugvögel zurück? Wie entsteht der Wind und welche verschiedenen Windstärken gibt es? Was ist eine Windrose? Welches Obst und Gemüse ist im Herbst besonders frisch und lecker? Was sind die Bestandteile einer Sonnenblume? In einer selbst angelegten Fühlkiste ertasten die Kinder ihre mitgebrachten Herbstmaterialien. Verschiedene fächerübergreifende Arbeitsangebote wie Schreibanlässe, Sachrechenaufgaben, Rätsel, Puzzles und Bauanleitungen motivieren die Kinder auch an tristen Regentagen mit einem sonnigen Gemüt in der Herbstwerkstatt zu arbeiten.

Ratgeber und Ideensammlung für Lehrer an Grundschulen, Förderschulen und Gesamtschulen, Klasse 1−4 +++ Wie organisiere ich einen gelungenen Elternsprechtag? Wie bereite ich mich optimal auf ein Konfliktgespräch vor? Muss ich bei Schülern mit getrennt lebenden Eltern Doppelgespräche führen? Und wie gehe ich mit hartnäckigen Gerüchten in der Schule um? – Diese und viele weitere Fragen beantwortet dieses Handbuch kompetent, praxisnah und ohne Umschweife anhand vieler frischer Ideen. Von hilfreichen Tipps zu Transparenz, Kommunikation und Umgangston in Sprechstunden bis zu pfiffigen Ideen zu Mitteilungen, Elternabenden und Klassenpflegschaft durchleuchtet es die kleinen Fallstricke, aber auch die Chancen der Elternarbeit. Auch Vorschläge zur Einbindung von Eltern etwa in Klassenfeste, guter Rat zum Thema Hospitationen im Unterricht sowie Impulse und Hilfen für gelungene Klassenfahrten fehlen nicht. Eine CD-ROM mit veränderbaren Kopiervorlagen ergänzt schließlich die Lehrerhandreichung: Sie liefert u. a. ein Positionspapier sowie Protokollvorlagen für Beratungsgespräche, Klassenlisten für Klassenpflegschaftssitzungen und Einladungen zu Elterngesprächen.