Der Praxiskommentar bietet eine umfassende Zusammenfassung der Regelungen des Bayerischen Erziehungs- und Unterrichtsgesetzes sowie der Mittelschulordnung. Die Vorschriften sind detailliert kommentiert und klar nach den verschiedenen Abschlussarten der Mittelschule in Bayern strukturiert. Dies erleichtert die Orientierung und das Verständnis der relevanten gesetzlichen Bestimmungen für Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen.
Der Praxiskommentar fasst für Sie alle Regelungen des Bayerischen Erziehungs- und Unterrichtsgesetzes, der Mittelschulordnung und weiterer Vorschriften zu den verschiedenen Abschlüssen der Mittelschule in Bayern zusammen. Die Vorschriften sind ausführlich kommentiert und übersichtlich nach Abschlussart gegliedert. Die Bestimmungen werden durch praktische Arbeitshilfen und Vorlagen im zugehörigen Onlinebereich anschaulich dargestellt und ergänzt. Die Neuauflage berücksichtigt u. a. die Anpassungen der Prüfungen an den LehrplanPLUS, die neuen Prüfungsformate für den Mittleren Abschluss an der Mittelschule und Änderungen der gesetzlichen Grundlagen (BayEUG, MSO) gegenüber der Vorauflage. Aus dem Inhalt: - Erfolgreicher Abschluss der Mittelschule (einschließl. Abschlussprüfung für die Praxisklasse und für die Deutschklasse) - Qualifizierender Abschluss der Mittelschule - Mittlerer Schulabschluss an der Mittelschule - Qualifizierter beruflicher Bildungsabschluss - Arbeitshilfen wie Berechnungsvorlagen, Formblätter und Zeugnisvordrucke
Praxishilfen für Grund-, Mittel-, Realschule, Gymnasium und berufliche Schulen
Alle wichtigen Informationen zum Thema »Dienstliche Beurteilung« werden praxisgerecht und verständlich bereitgestellt. Schulleiter:innen und Schulaufsichtsbeamte erhalten eine umfassende Anleitung sowie praktische Hilfen zur Durchführung der dienstlichen Beurteilung. Diese Aufgabe erfordert höchste Sorgfalt, da sie rechtssensibel ist und korrekte, belastbare Beurteilungen notwendig macht. Das Werk bietet konkrete Hinweise zur Erstellung der dienstlichen Beurteilung unter Berücksichtigung verschiedener Beurteilungsmerkmale, einen Überblick über unterschiedliche Beurteilungsarten und den Personenkreis, der beurteilt wird. Zudem werden Neuerungen zur fiktiven Beurteilung, Verwendungseignung und elektronischen Erfassung der periodischen Beurteilung im Bayerischen Schulportal thematisiert. Eine übersichtliche Verfahrensdarstellung zu Weiterleitung, Einwendungen und Widerspruch sowie relevante Rechtsvorschriften und KMS sind ebenfalls enthalten. Die Autoren sind erfahrene Ministerialbeamte, die in verschiedenen Bereichen des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus tätig sind und sich mit personalfachlichen Angelegenheiten der Schulen befassen.